Konzept und Curricula „Alphabetisierung und Grundbildung im Rahmen der Arbeitsförderung“
Idee des Vorhabens war es, an vorhandenen Strukturen von Maßnahmenangeboten der Arbeitsförderung anzusetzen und vorhandene Konzepte zur Grundbildung anzupassen, so dass sie in Strukturen der Beschäftigungs- und Qualifizierungsträger genutzt werden können.
Das in Zusammenarbeit mit Mitarbeitenden aus der Praxis entstandene Konzept, die Curricula zu den Modulen, sowie eine Sammlung von Materialien für die Umsetzung wurden in einem Handout zusammengefasst.
Das Handout „Alphabetisierung und Grundbildung im Rahmen der Arbeitsförderung“ können Sie hier herunterladen.
Download Handout (PDF, 4.8 MB)
Darin enthalten ist: die Thematisierung von Lernhemmnissen und Heranführung an Grundbildungs- / Alphabetisierungsangebote für langzeitarbeitslose Menschen mit funktionalem Analphabetismus in Beschäftigungsmaßnahmen.
Die Umsetzung der Module ist im Rahmen von Arbeitsgelegenheiten mit Mehraufwandentschädigung (AGH MEA) und Angeboten nach der Akkreditierungs- und Zulassungsverordnung Arbeitsförderung (AZAV), § 45 SGB III möglich.
Das Konzept sowie die Curricula stehen in bearbeitbarer, digitaler Form zur Nutzung und Anpassung zur Verfügung:
Curriculum zum Konzept Alphabetisierung & Grundbildung
Teil 1 : Workshop: „Sensibilisierung von Mitarbeitenden in der sozialen Arbeit“
Teil 2: Coaching zu Alphabetisierung & Grundbildung
- Modul 1: Lernstandsbestimmung und Verhältnis zum Lernen klären
- Modul 2: Lernstrategien und Lerngeschichte
- Modul 3: Alpha-Level bestimmen und erste Leseübungen durchführen
- Modul 4: Geeigneten Alphabetisierungs- bzw. Grundbildungskurs finden
Zur Vorstellung der Module fanden Fachtage statt. Die Präsentation der Fachtage können Sie hier downloaden: